Amministrazione, Finanza e Marketing per l’istruzione degli adulti

Il Corso relativo al secondo e al terzo periodo didattico dei percorsi di secondo livello per l’Istruzione degli Adulti (corrispondenti alle classi III, IV, V del precedente ordinamento dei corsi serali), si allinea sostanzialmente al piano di studi dell’Istituto Tecnico – Settore Economico, indirizzo: Amministrazione Finanza e Marketing.
Le finalità formative (cfr. paragrafo precedente su piano di studi AFM) sono, quindi, le stesse, anche se perseguite attraverso un’organizzazione didattica e un monte-ore diversi.
In sintesi il corso si propone di formare un esperto in problemi di economia aziendale che, oltre a possedere un’adeguata cultura generale, abbia conoscenze dei processi della gestione aziendale sotto il profilo economico, giuridico, organizzativo, contabile ed informatico.

Il progetto prevede:

Organizzazione settimanale di 22-23 ore di lezione, distribuite su cinque giorni in modo da lasciare agli studenti la possibilità di partecipare ad attività di recupero di carenze di base e potenziamento di competenze acquisite.
Riconoscimento di crediti formativi che possono derivare sia da studi compiuti e certificati da titoli conseguiti in Istituti statali o legalmente riconosciuti (crediti formali); sia da esperienze maturate in ambito lavorativo o attraverso altri percorsi personali coerenti con l’indirizzo di studi (crediti non formali). TRIENNIO SERALE.

CORSO SERALE DI PREPARAZIONE ALL’ESAME DI IDONEITA’
alla classe terza Istituto Tecnico indirizzo Economico, Amministrazione-finanza e marketing

L’Istituto organizza un corso per il recupero e/o il consolidamento di competenze e conoscenze equivalenti a quelle del primo periodo del II livello e necessarie per l’inserimento nelle classi/gruppi del secondo periodo dei corsi per adulti a indirizzo economico. Vuole offrire una risposta alle esigenze di formazione di giovani adulti che non sono riusciti a completare il ciclo di scuola superiore.

Obiettivi: creare condizioni favorevoli al reinserimento scolastico di adulti e giovani

Organizzazione del corso

Il progetto prevede moduli disciplinari o pluridisciplinari di durata variabile, secondo le esigenze didattiche preventivamente rilevate, concordati con tutti i docenti e proporzionati al numero di ore curricolari di ciascuna materia, inseriti nel patto formativo. Al termine è previsto il riconoscimento dei crediti attraverso opportune modalità di verifica e di certificazione.

Destinatari: gli adulti che, volendo rientrare in formazione, si trovano nell’impossibilità di poter mantenere un impegno a lungo termine, a fronte di impegni di lavoro poco flessibili.